我要问的是这个是不是这么得来的因为对称轴公式是x=-b/2a所以

我要问的是这个是不是这么得来的因为对称轴公式是x=-b/2a所以 这个数学题是不是这么理解我要问的是第5题!就是对q的取值是不是这么理解的呢!因为又因为公比为负数,所以q取是不是这么理解的呢! 这个函数题目是不是这么理解的帮我看看谢谢!我要问的是这个是不是因为y=f（x）其实y就相当于g（x）所以就有然后因为是奇函数所以就有然后就是g（x）+g(-x)=f(x)+f（-x）所以中的f(x)+f（-x） 英语翻译我不知道这个汉语名字翻译成英文是不是这么写,因为永安的拼音是连在一起的, 我要问的是怎么得来的, 我要问的是第7题如果是答案不对,是不是应该这么解! 关于三角函数的对称轴看图 2x0+pi/6=kpi这是怎么来的?是不是因为 cos函数的对称轴是pi? 我要问的是这个1.是不是因为c-3＜0,x+1＞0所以就＜0两边加上3所以f（x）＜3而在的范围里是不符合条件的!这里的f（x0）其实就是f（x）2.这个是不是这么理解的因为在这个范围里所以c-3＞0,x+1 这个数学题目是不是这么理解的帮我看看一定采纳!我要问的是第2题我要问的是这里的是不是指只有且唯一满足f（3）≤10才有3＜c≤31正好又符合条件对吧!帮我看一下是不是这么理解的谢谢! 问个函数题目我要问的是1.为何这个为2.是怎么得来的!谢谢帮我讲讲! 我想要问的是是怎么得来的, 我要问的是第8题M和N最后变成这个方程组,是不是因为它们相交的关系啊! 问大家一个关于三角函数的取值问题我要想问的是这个是怎么得来的, 问个线性规划的问题我要问的是这个线性规划图是怎么画出来的怎么知道所确定的直线是x+y-3=0这个直线是不是目标函数! 我要问的是这个题中的这个是怎么来的 问个微分的问题X = 10^4dx/x = 是不是(4*10^3)/10^4?书上的这个公式我很不理解红框的是公式 这个题就是套公式来做 这个说da/a就是10%为什么？da/a 代表什么物理意义 怎么计算？ 按照这么说 da/a 必修一物理题,下表是某同学我想问的是第二问这个20是怎么得来的,我计算的时候总是和20差一点, 我要问的是第5题我要问的是这个是怎么来的,