网络交往的利与弊,与八年级上的政治第六课有关

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 13:29:45
网络交往的利与弊,与八年级上的政治第六课有关

网络交往的利与弊,与八年级上的政治第六课有关
网络交往的利与弊,
与八年级上的政治第六课有关

网络交往的利与弊,与八年级上的政治第六课有关
简短一点的:
利:
1.网络,为我们了解时事,学习知识,与人沟通,休闲娱乐等提供了便利的条件.
2.开阔眼界,放松心情,学习新知,结交新友.
3.解决工作生活中的问题,帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情.
弊:
1.沉迷网络荒废学业,以及诱惑欺诈的事情,也时常发生.
2.网络环境复杂,我们易成为其中的受害者和0破坏者.
3.心里存在问题的人易染上网瘾.
我们的就这些.

弊是会认识不好的人

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网络使极大容量的信息得以快速传播,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供情报便捷的条件。网络交往扩大了我们交往的领域、对象、改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生。但网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。它使我们在网上更自由地选择交往对象,畅所欲言;因看不到对方,可使我们充分地展示自己的内在素质和修养,不必因年龄小、相貌不佳、口头表达能力差而退缩。它也使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以...

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网络使极大容量的信息得以快速传播,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供情报便捷的条件。网络交往扩大了我们交往的领域、对象、改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生。但网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。它使我们在网上更自由地选择交往对象,畅所欲言;因看不到对方,可使我们充分地展示自己的内在素质和修养,不必因年龄小、相貌不佳、口头表达能力差而退缩。它也使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄,使交往环境被污染。我们既可能成为这种被污染环境的受害者,也可能在无意间参与其中,推波助澜,破坏网络环境。

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