麻烦请教下这个数学表达式怎么理解!见图片.比如我有一组数列,6个数据依次是1.2.3.4.5.6怎么算呢?麻烦告诉下!

麻烦请教下这个数学表达式怎么理解!见图片.比如我有一组数列,6个数据依次是1.2.3.4.5.6怎么算呢?麻烦告诉下! 麻烦请教下4Φ10@80×80,怎么理解呢? 请教这个高数全微分证明问题 下面图片画问号的地方怎么理解?我不明白这个式子怎么证明可微的 请教凸轮转角和摆角之间的关系,下面的数据是怎么算出来的, 根据附件中的公式算不出0.177777778这个数据,不知道是不是哪里理解错了,麻烦大家帮忙看下 怎么理解这个数学含义 数学这个东西怎么理解? 数学这个东东怎么理解? 请教下这个数学题怎么做呀 C语言,这个表达式该怎么去理解?b&&c 请教这个线性代数初等行变换怎么做?图片中划线,两个矩阵怎么变换得到? 请教下小学五年级上册数学书第94页3.4.5.6.7题怎么做?高手都看看吧,不好意思,麻烦了扔 请教这个高数多元函数偏导数问题 图片中的题目怎么分析谁是自变量谁是因变量?请把思路告诉我下,谢请教这个高数多元函数偏导数问题 图片中的题目怎么分析谁是自变量谁是因变量?请把 所以你是你,你如果知道了你,你就不是你 怎么理解在王志文的《天道》里看到的一句话 想请教下高人怎么理解这句话 麻烦说详细点 反函数的导数等于原函数导数的导数怎么理解.最好结合例子,并把图片的这个疑惑解答下, 图片中划线的地方怎么理解?我没看懂.这里的f（x）不是正项级数吗?就是原请教这个高数级数问题 图片中划线的地方怎么理解?我没看懂.这里的f（x）不是正项级数吗?就是原级数的绝对值构 请教两个数学符号的意思（见图片）（一个像n,一个像括号） 请教下初中数学知识点总结迷茫了,打心底麻烦大家了0b 麻烦请教美式音标的“j这个音标标准是怎么发的,麻烦详细点,