把正在发声的音叉放入水中,水花四溅,反映了什么声学知识

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 06:26:55
把正在发声的音叉放入水中,水花四溅,反映了什么声学知识

把正在发声的音叉放入水中,水花四溅,反映了什么声学知识
把正在发声的音叉放入水中,水花四溅,反映了什么声学知识

把正在发声的音叉放入水中,水花四溅,反映了什么声学知识
声音是由物体振动产生的.这里用到了转换法,音叉的振动不容易观察,那么通过水花四溅,能说明音叉在振动.

声是由振动产生的

震动

声音是由物体的振动产生的。

把正在发声的音叉放入水中,水花四溅,反映了什么声学知识 正在发声的音叉放入水中看到水花四溅,这个现象表明发声体在( ) 将一只正在发声的音叉插入水中水花四溅能够探究声音产生的原因请问这句话是正确还是错误 什么叫正在发声的音叉 以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是:( )A 正在发声的音叉接触水面时,水面激起水花.B 把正在发声的收音机密封在塑料袋内放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音.C 拉小提琴时. 用手握住正在发声的音叉,还能听到音叉发出的声音吗?为什么 若把一正在发生的音叉放在月球上,它会震动吗?它不会发声我知道,但音叉会震动吗? 声音是以什么形式传播的有一位同学想用音叉和水为材料探究声音的传播形式,他把发声的音叉放入水中,结果看见水飞溅,为此该同学得出声音是以振动的形式传播的.你认同他的结论吗?如果 音叉是怎么发声的 将正在发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球,乒乓球的作用是什么 将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,乒乓球为什么会被弹开 使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花、 是不是声音的特性 要使正在发声的音叉尽快停止的办法是什么?理由是? 用手握住正在发声的音叉,当即就听不到声音了说明 正在发声的音叉触及水面,水面溅起水花,是否说明声音具有能量 将正在发声的音叉贴近面颊是为了什么?↑↑..如题..↑↑ 我们把正在发声的物体叫 以下几个实验现象,能说明声音产生的原因的是……A:放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后,钟声明显减弱B:把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放入水中,人