请你心里任意想一个非零的一位数,把这个数乘以5,再从积里减去你所想的数,所得的差除以你所想的数,最后把商加上96,所得的结果一定是( ).分别举几个数试一试,想一想这是为什么,把你的理

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 14:09:20
请你心里任意想一个非零的一位数,把这个数乘以5,再从积里减去你所想的数,所得的差除以你所想的数,最后把商加上96,所得的结果一定是(   ).分别举几个数试一试,想一想这是为什么,把你的理

请你心里任意想一个非零的一位数,把这个数乘以5,再从积里减去你所想的数,所得的差除以你所想的数,最后把商加上96,所得的结果一定是( ).分别举几个数试一试,想一想这是为什么,把你的理
请你心里任意想一个非零的一位数,把这个数乘以5,再从积里减去你所想的数,所得的差除以你所想的数,最后把商加上96,所得的结果一定是( ).分别举几个数试一试,想一想这是为什么,把你的理由写在下面的括号中( 提示:可以用算式说明 ):( )

请你心里任意想一个非零的一位数,把这个数乘以5,再从积里减去你所想的数,所得的差除以你所想的数,最后把商加上96,所得的结果一定是( ).分别举几个数试一试,想一想这是为什么,把你的理
100
当 X≠0时
(5X-X)/X+96=4+96

请你心里任意想一个非零的一位数,把这个数乘以5,再从积里减去你所想的数,所得的差除以你所想的数,最后把商加上96,所得的结果一定是( 100 )。
设你心里任意想的数为x.
(5x-x)/x+96=4x/x+96=4+96=100

请你心里任意想一个非零的一位数,把这个数乘以5,再从积里减去你所想的数,所得的差除以你所想的数,最后把商加上96,所得的结果一定是( ).分别举几个数试一试,想一想这是为什么,把你的理 小明让小刚任意想一个非零的实数,先把这个数乘以2,再减去这个数的平方,然后把结果除以这个数,最后加上这小明让小刚任意想一个非零的实数,先把这个数乘以2,再减去这个数的平方,然后 把一个非零的自然数末尾添上一个零,这个数就( ) 请你任意想一个自然数(零除外,下同),用这个数任意加上一个自然数,在任意乘一个自然数,在任意减去一个自然数,再任意.最后得一个自然数,然后用3乘这个自然数.在把所得积的各个数位上 把一个非零的数乘0.01,也就是把这个数缩小到它的百分之一, ①在数学课上,老师给同学们表演了一个有趣的猜数字游戏:每位同学心里想好一个非零的数,之后按照以下规则运算(1)把这个数加上三后再平方,2)然后在减去9,(3)将上一步得到的差除 在数学课上,老师给同学们表演了一个有趣的猜数字游戏:每位同学心里想好一个非零的数,之后按照以下规则运算(1)把这个数加上三后再平方,2)然后在减去9,(3)将上一步得到的差除以 一个非零有理数,把这个数的平方加上这个数,结果除以这个数,最后减去这个数,结果总是1,原因是什么? 小明给同学们表演了一个有趣的猜数游戏,其规则是:请你任意想一个不为零的有理数,把这个有理数加上10后平方,然后减去100,再除以你想的数,只要能告诉我你原来想的是几,我就能很快地告诉 小明给同学们表演了一个有趣的猜数游戏,其规则是:请你任意想一个不为零的有理数,把这个有理数加上10后平方,然后减去100,再除以你想的数,只要能告诉我你原来想的是几,我就能很快地告诉 想一个非零的数,把这个数加2后平方,再减4在除以想的数得到一个商,把商告诉老师,老师能猜出那个数,为什么 一个非零的数是什么意思 一个非零的有理数,把这个数的平方,再加上这个数,然后把结果除以这个数,最后减去这个数,所得的结果总是1.你能说明其中的道理吗? 一个非零的数乘以10等于这个数的小数点向右移动一位 一位数除两位数,商末尾有一个零,还有余数二这个数是多少 一个非零的数除以0.1,相当于这个数乘 ( ) 一个非零的数除以0.1,相当于这个数乘( ) 一个数的绝对值是正数,那么这个数一定是( ) A.非零的数 B.正数 C.非负数 D.任意的有理数