以握手为话题的作文..500字,在线等..急急急急急急急

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/28 19:31:29
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只想握住你的手
吴锐
沈从文曾对你说过:“我们相爱一生,但一生还是太短.”
而我,只想握住你的手,不想说任何话,因为任何话也概括不了我对你的心.
知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗?
因为,文学——
是你让我看到人世间的悲欢离合,是你让我体味一个个诗一样的人生,是你让我懂得人生的真谛,也是你让我克服一个个险境,超越极限!
没错,就是你让清泉淌过我的心底,让那烈火燃烧我的热情!
是你让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你,让我看到基度山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗;是你,让我穿越时空,让我体味人间!
还是你,在一个深夜,翻出你,欣赏你,爱你,喜你,尤其爱那些诗词.
在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“马作的声飞快,弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸,晓风残月”的婉约;感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫.
在这么一个深夜里,因为有你而充满色彩、味道;因为有你,而变得丰富精彩.
依旧是你——
在我灰心的时候对我说:“天生我材必有用”,“人生来不是被打败的”.在我奋斗的时候对我说:“就这样,有志者事竟成.”在我成功的时候对我说:“满招损,谦受益.”
是你让我充满自信,让我喊出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人.”
是你让我保持天真之性,能与孩童一起唤出“白玉盘”,能作美丽嫦娥的幻想.
是你,把我拧起,拧起我的精神,我的肉体.
是你,让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰.
是你,吹开了闭塞的花蕾,传来了满园的郁香.
一切都因为你——文学!要我怎么放开你!请你,让我握住你的手!
美丽的天使赋予宁静有一双温柔的手,正如同春天的那一缕凉爽的清风,缓缓地滑过,不着一丝痕迹,但却能轻轻地拨动人们内心深处的那一根心弦,奏出清脆悦耳的曲调.可是,她几时来过?来了,为何又要匆匆离去?
传说,与宁静的握手,与宁静的约会都在那大自然的怀抱中.或许我们白天在钢筋水泥筑成的高楼大厦中穿行,绿洲只是茫茫灰色中的孤岛.我们无法静静地停下来品味这人生,这命运,也无法安静地坐下来,细细地去挖掘自己最深沉的内心世界.但在那雾气弥漫的雨夜山城,我们可以靠窗坐下,聆听小雨淅淅沥沥落下的声音,眸子里的天际被拉下一层朦胧的雨幕.心中的涟漪荡漾着放开,幽幽一壶茶,清清一捧雨.载着雨滴的叶子连成一片,在夜色中望去,黑色的影子竟也有一丝丝嫩绿.所有的心烦气躁都被雨水冲刷开去,只剩下一片淡淡的宁静,一片浅浅的清心.
那是一个初夏的清晨,清脆的鸟鸣将我从睡梦中唤醒,我捧了一本散文集,跟着清风来到花园的靠椅上.暖暖的阳光透过薄雾轻轻地洒在我的身上.我翻开书,将自己融入到作家们所编织出来的一个个美好梦境中去,细细地品味着从字里行间所透出的一份份感动.合上书本,脸上洋溢着被感动后的满足,心底的大门悄悄被开启.
心门被打开,就难以再迅速地关闭,脑海中的画面清晰地浮现出来.时光一点点在倒退,仿佛又回到了那个离别伤感的夏季——小学毕业时的情景.多么矛盾的心理,想早点进入崭新的世界,又不舍那相亲相爱了六年的同学.这酸酸甜甜的滋味可以向谁倾诉呢?
这时,她——宁静,这位美丽的天使来了,踏着莲花般的小碎步,款款地向我走来,在我的旁边坐下.我一把握住她的手,思绪瞬间回到分别的那一刻.同学们互相写着同学录,看似一片热闹欢腾的景象,却透出几分惆怅,六年的朋友就这样别了.人生在世,又能有多少个六年呢?各奔东西,无从得知.也害怕被时间淡化了回忆,模糊了记忆中彼此的面容,最终走在街上也只是形同陌路罢了.
她耐心地倾听着,为我拭去眼角残留的泪水,轻轻地帮我把伤心之门关闭,将快乐从窗里透出来便转身消失.留下我含泪微笑,一切的一切都如梦幻般缥缈,令人回味.
与宁静握手,重温美好回忆,在心底保留一份从容淡定.
我要握手!
在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,在鸟儿的歌唱下,我要握住一只只手.时间就在这里定格,感动的潮水就在这里奔流不息,而思绪却在无止境地腾飞.
湖边,梧桐树下,小雨淅淅,一如易安当年的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得?”她把一切渲染得淋漓尽致,可是我似乎比她更加苦闷.落叶纷飞,跳起了孤单芭蕾,它似乎想一跃而上,抓住它的家.可是季节的存在不允许,它只得在曲毕,躺在冰冷的地面.我问自己,难道你的成绩就是这样吗?我想说不,可是,残酷的现实摆在眼前,我的心绞痛.终于知道范仲淹怎么写出的“拟歌先敛,欲笑还颦,最断人肠”了.大概我也有“剪不断,理还乱”的愁绪吧!我想到我的双亲,关心我的人,不禁潸然泪下,泪水和雨水一起流进嘴里,不知道到底什么是泪水.突然,一个女孩的身影映入我的眼帘,美丽的脸庞,乌黑的头发,我不知所措,窘红了脸.她轻柔的话语伴着咯咯的笑声,“交个朋友吧!”一只手摆在我面前,我惊呆了,望着她,声音再次在耳边回荡,“怎么了?怕我是坏人?”我急忙伸出手,握住她的手.顿时,一股暖流冲击着全身,冰冷的心有了温度.一股看不见的感动潮水包围了我.感动到处蔓延,雨停了,彩虹出现了,真美!“不经风雨,怎会有彩虹.”她望着我,声音依旧轻柔.
是那次握手,唤起了我心中的感动,让我又拥有了快乐.用感动的眼光看世界,多一份自信,少一份失望;用感动的眼光看世界,多一份快乐

选我啦!我好辛苦的

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“握手”改变了我
从小到大,已与不少人握过手,可这两年,人大了,才发现“握手”中自有天地,“握手”也能改变一个人。
小时候,大人们爱握住我的小手,那是因为我还不会说话,也不懂说话,他们要通过手来传达对我的爱,来改变我;上学,同学之间握手,或传达着对我的热情,或暗示着对我的意见,希望我改变性格;毕业了,与老师握手,那是告别,老师那重重一握,希望在新的环境里改变我的思想...

全部展开

“握手”改变了我
从小到大,已与不少人握过手,可这两年,人大了,才发现“握手”中自有天地,“握手”也能改变一个人。
小时候,大人们爱握住我的小手,那是因为我还不会说话,也不懂说话,他们要通过手来传达对我的爱,来改变我;上学,同学之间握手,或传达着对我的热情,或暗示着对我的意见,希望我改变性格;毕业了,与老师握手,那是告别,老师那重重一握,希望在新的环境里改变我的思想;家中亲人在我走出家门时与我握手,告诉我已经成人了,要懂得适应社会,改变自己的命运。所有的一切,亲情、友情让我改变自己尽在两只手的交流中。
无数次握手改变了我,记忆鲜活的事还有几件:
镜头一:去年,我发高烧,被送到医院急救。我躺在病床上,挂着盐水,只觉得浑身燥热,周围一片漆黑。我的另一只手在病床边摸索,渴望抓住些什么。这时,一只温热的手紧紧抓住了我,耳边传来妈妈沙哑的声音:“云云,你要坚持住。“我一下子安静了下来。因为我知道妈妈就在身边。我就像受伤的小鹿扑进了母亲的怀抱,漂泊的小舟驶进了港湾。我紧紧握住这只手,感觉一股生命的活力正源源输入我的体内。我猛然发现,我已经很久没有接触妈妈的身体了,已好久不像小时候总爱搂着妈妈,在妈妈怀里撒娇了。莫非女儿大了,就会自觉不自觉地要远离妈妈,疏远了妈妈?握着妈妈的手,病中的我顿生一种力量,这种力量改变了我的病情……
镜头二:开学初,我与好友发生了矛盾,好长一段时间互不理睬。终于,那一天,她来找我,相对许久,我俩却不知说什么好。忽然,她伸出了手,我也伸出了手,两只手紧紧地握在一起,却依然没有话语。因为,在此时,所有的话语,所有道歉的话、自责的话都不用说,两只手早已改变了我们的过去,将我们紧紧连在一起了。
让我们好好体会手的语言,好好珍惜手与手的相握吧,因为它是爱的交融,会改变我们的过去;因为它是心的相逢,会设计我们的未来!

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