果皮对果实内部有保护作用实验中的变量是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 07:48:16
果皮对果实内部有保护作用实验中的变量是

果皮对果实内部有保护作用实验中的变量是
果皮对果实内部有保护作用实验中的变量是

果皮对果实内部有保护作用实验中的变量是
果皮;
通过有果皮和无果皮种子的生长状况得出果皮对果实内部具有保护作用.

变量是:破损的果皮和完好的果皮。

植物的果实的表面覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织.为探究果皮的保护作用,某同学设计了以下实验:取一个新鲜的番茄果实,用水冲洗干净后,用牙签划破果皮,再把它放入塑料袋中,扎紧袋口.然后,把这个塑料袋放到恒温箱中,控制温度为25℃.一个星期后,取出塑料袋,观察发现苹果开始腐烂.该同学由此得出结论:果皮对果实内部有保护作用.
(1)该同学提出的问题是
果皮对果实内部有保...

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植物的果实的表面覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织.为探究果皮的保护作用,某同学设计了以下实验:取一个新鲜的番茄果实,用水冲洗干净后,用牙签划破果皮,再把它放入塑料袋中,扎紧袋口.然后,把这个塑料袋放到恒温箱中,控制温度为25℃.一个星期后,取出塑料袋,观察发现苹果开始腐烂.该同学由此得出结论:果皮对果实内部有保护作用.
(1)该同学提出的问题是
果皮对果实内部有保护作用吗
果皮对果实内部有保护作用吗
?(2)该同学作出的假设是
果皮对果实内部有保护作用
果皮对果实内部有保护作用
;(3)实验中的变量是
果皮的完整性
果皮的完整性
.(4)该同学所设计的实验方案有一处明显缺陷,请指出来:
没有设计对照实验
没有设计对照实验
;并修改完善:
取一个果皮完整的苹果,封入塑料袋,与装有被划破果皮的苹果的塑料袋同时放入恒温箱中.

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果皮对果实内部有保护作用实验中的变量是 果皮对果实内部有保护作用实验中的变量是 植物的实验探究植物的果实表面覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织.为探究果皮的保护作用,某同学设计了一下实验:取一个新鲜的果实,用水冲洗干净后,用牙签划破果皮,再 植物的果实表面覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织.为探究果皮的保护作用,某同学设计了以下实验:取一个新鲜的苹果果实,用水冲洗干净后,用牙签划破果皮,再把它放入塑 植物果实的表面覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织.为探究果皮的保护作用,某同学设计了以下实验:取一个新鲜的苹果,用水冲洗干净后,用牙签划破果皮,再把它放入塑料袋 果实是果皮吗 松树与苹果树相比,最主要的不同是A.果实内有种子B.终年常绿,不落叶C.没有果实,种子裸露D.松果有果皮保护 做一个什么实验,证明番茄果皮具有保护作用设计实验方案,材料,预期结果 34.(8分)果皮色泽是柑桔果实外观的主要性状之一.为探明柑桔果皮色泽的遗传特点,科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验,并对子代果皮颜色进行了调查测定 遗传规律的果皮色泽是柑桔果实外观的主要性状之一.为探明柑桔果皮色泽的遗传特点,科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验,并对子代果皮颜色进行了调查测定 果皮色泽是柑桔果实外观的主要性状之一.为探明柑桔果皮色泽的遗传特点,科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验,并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析, 果皮色泽是柑桔果实外观的主要性状之一.为探明柑桔果皮色泽的遗传特点,科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验,并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析, 桃子的果皮对种子有什么作用 被子植物是目前地球上最高等的植物类群 最重要的原因是a 种子外面有果皮 果皮对种子有保护作用 还可以帮助传播种子.b 数量多 c种类多 d分布广泛 说明理由 探究光照对鼠妇生活的影响时,实验中的变量是变量是不是光照阿?那恒量有( )和( )等 茎根叶花果实对植物有什么作用 所有果实都有果皮和种皮吗荔枝的壳是 初一生物--证明保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能(实验)实验材料:新鲜的番茄果实,新鲜的苹果果实.(1)你认为本实验应选用的实验用具有?(2)实验设计的方案为?