语文试卷下册,二单元.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2022/05/27 20:43:45
语文试卷下册,二单元.

语文试卷下册,二单元.
语文试卷下册,二单元.

语文试卷下册,二单元.
小学三年级下册语文第二单元考试试卷
第一部分 基础积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语.(10分)
wéi ɡǎn chèn shān sì yǎnɡ ōu zhōu ruì shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tè shū zhòu jiànɡ pí láo zhàn lán fēnɡ lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词.(8分)
犁( ) 球( ) 裸( ) 村( )
黎( ) 救( ) 棵( ) 衬( )
载( ) 喘( ) 砍( ) 舒( )
栽( ) 瑞( ) 吹( ) 殊( )
三、写出下列词语的反义词.(6分)
浊——( ) 偏——( ) 善——( )
罚——( ) 罪——( ) 劣——( )
四、照样子写句子.(6分)
例:蒲公英的花可以张开合上.
蒲公英的花就像我们的手掌,可能张开、合上.
1、一棵高大的橡树挺立在路边.
一棵高大的橡树像 ,挺立在路边.
2、天空湛蓝深远.
天空像 ,湛蓝深远.
3、笔直的公路,只在一个地方弯曲成马蹄形.
笔直的公路像 ,只在一个地方弯曲成马蹄形.
五、我会填.(10分)
1、万壑树参天,.( )
2、穿花蛱蝶深深见,.( )
3、池上碧苔三四点,.( )
4、 ,阴阴夏木啭黄鹂.( )
5、 ,竹溪树路板桥斜.( )
第二部分:阅读积累与运用(30分)
(一)阅读下面内容,回答问题.(15分)
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住
苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了
翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐
色的衬衫.它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又
尖又长的嘴.
1、填空.(2分)
一双( )的眼睛 一张( )的嘴
2、用“ ”画出表示颜色的词.(3分)
3、这段话共有( )句,从 、 、 、 四方面写翠鸟.(5分)
4、摘抄一个比喻句.(2分)
5、这段话主要讲了 .(3分)
(二)阅读下面短文,回答问题.(15分)
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖.据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名.
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮.湖的四周有茂密的树木.其中最引人注目的垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞.湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美.树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花.湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽.
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
1、给短文加个题目:(3分)
2、能说明水清的词语是:(2分)
3、第2自然段先写湖水 、 ,再写湖的四周 ,接着写树下有 和 ,最后写湖上有 .(6分)
4、找出描写颜色的词语:、 、 .(3分)
5、短文的主要意思是( ).(1分)
A、讲了天鹅湖的美丽的景色.
B、讲了天鹅湖四周的景色.
C、讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情.
第三部分:习作(30分)
以“ 变了”为题,横线上填一个地点,要求写出这个地方变化前后各是什么样子的,是什么原因使它发生了变化.注意描写要具体,语言通顺.

小学三年级下册语文第二单元考试试卷
第一部分 基础积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语。(10分)
wéi ɡǎn chèn shān sì yǎnɡ ōu zhōu ruì shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

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小学三年级下册语文第二单元考试试卷
第一部分 基础积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语。(10分)
wéi ɡǎn chèn shān sì yǎnɡ ōu zhōu ruì shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tè shū zhòu jiànɡ pí láo zhàn lán fēnɡ lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(8分)
犁( ) 球( ) 裸( ) 村( )
黎( ) 救( ) 棵( ) 衬( )
载( ) 喘( ) 砍( ) 舒( )
栽( ) 瑞( ) 吹( ) 殊( )
三、写出下列词语的反义词。(6分)
浊——( ) 偏——( ) 善——( )
罚——( ) 罪——( ) 劣——( )
四、照样子写句子。(6分)
例: 蒲公英的花可以张开合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可能张开、合上。
1、一棵高大的橡树挺立在路边。
一棵高大的橡树像 ,挺立在路边。
2、天空湛蓝深远。
天空像 ,湛蓝深远。
3、笔直的公路,只在一个地方弯曲成马蹄形。
笔直的公路像 ,只在一个地方弯曲成马蹄形。
五、我会填。(10分)
1、万壑树参天, 。( )
2、穿花蛱蝶深深见, 。( )
3、池上碧苔三四点, 。( )
4、 ,阴阴夏木啭黄鹂。( )
5、 ,竹溪树路板桥斜。( )
第二部分:阅读积累与运用(30分)
(一)阅读下面内容,回答问题。(15分)
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住
苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了
翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐
色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又
尖又长的嘴。
1、填空。(2分)
一双( )的眼睛 一张( )的嘴
2、用“ ”画出表示颜色的词。(3分)
3、这段话共有( )句,从 、 、 、 四方面写翠鸟。(5分)
4、摘抄一个比喻句。(2分)
5、这段话主要讲了 。 (3分)

(二)阅读下面短文,回答问题。(15分)
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
1、给短文加个题目: (3分)
2、能说明水清的词语是: (2分)
3、第2自然段先写湖水 、 ,再写湖的四周 ,接着写树下有 和 ,最后写湖上有 。(6分)
4、找出描写颜色的词语: 、 、 。(3分)
5、短文的主要意思是( )。(1分)
A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了天鹅湖四周的景色。
C、讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。
第三部分:习作(30分)
以“ 变了”为题,横线上填一个地点,要求写出这个地方变化前后各是什么样子的,是什么原因使它发生了变化。注意描写要具体,语言通顺。

收起

1.苇秆 衬衫 饲养 欧洲 瑞士 特殊 骤降 疲劳 湛蓝 锋利2.造犁

你要说清楚是要什么,答案?还是题目?你用的是什么试卷?

天,要我都给你打出来啊那么多~~~~
而且都没有分的

网上搜下吧,百度看看

自己想