2009-2010学年度第二学期南昌市期中形成性测试卷八年级语文,只需要说明考了什么古文和课内阅读.

2009-2010学年度第二学期南昌市期中形成性测试卷八年级语文,只需要说明考了什么古文和课内阅读.
2009-2010学年度第二学期南昌市期中形成性测试卷八年级语文,只需要说明考了什么古文和课内阅读.

2009-2010学年度第二学期南昌市期中形成性测试卷八年级语文,只需要说明考了什么古文和课内阅读.
送东阳马生序和短文两篇

《小石潭记》和《春酒》
2009—2010学年度第二学期南昌市期末终结性测试卷
八年级(初二)语文参考答案及评分意见
一,语言积累与运用(22分)
(一)根据提示用楷体按原文填写.(每小题1分,共12分)
1.心远地自偏 2.将登太行雪满山 3.千树万树梨花开
4.闻说鸡鸣见日升 5.东风无力百花残 6.吾庐独破受冻死亦足
7.寂寞梧桐深院...

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《小石潭记》和《春酒》
2009—2010学年度第二学期南昌市期末终结性测试卷
八年级(初二)语文参考答案及评分意见
一,语言积累与运用(22分)
(一)根据提示用楷体按原文填写.(每小题1分,共12分)
1.心远地自偏 2.将登太行雪满山 3.千树万树梨花开
4.闻说鸡鸣见日升 5.东风无力百花残 6.吾庐独破受冻死亦足
7.寂寞梧桐深院锁清秋 8.天街小雨润如酥 9.山映斜阳天接水
10.醉翁之意不在酒 11.不以物喜,不以己悲
(二)(2分)下列加点字注音全部正确的一项是( C )
(三)(3分)下列词语中共有3个错别字,找出来并加以改正.
制改为置 劲改为敬 精改为经
(四)(1分)与"桃李春风一杯酒"组成对偶最恰当的一句是( B )
(五)(2分)下面的场合,如果班长既想达到批评的目的,又想把话说得委婉些,表达恰当的一项是(D)
(六)(2分)示例:诸葛亮出山之前也没有带过兵,您为啥就非要求我有工作经验
二,文言文阅读(10分)
1.(2分)①轻快敏捷的样子 ②动词,停留
2.(2分)向石潭的西南方向望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现.
3.(2分)游鱼,日光,鱼影.
4.(2分)意在表现孤寂悲凉的思想感情.(意思对即可)
5.(2分)示例:小石潭位于小丘西面120步的地方,这里石奇水清,游鱼相戏,四周竹树环抱,环境十分幽美,是观光游愉悦身心的好去处.唐代文学家柳宗元来过这里,写下了千古佳文《小石潭记》,小石潭因此而闻名遐尔.
三,现代文阅读(18分)
(一)阅读《春酒》,回答问题(9分)
1.(3分)文章主要记叙了儿时在故乡过新年,喝春酒,喝会酒,如今自泡八宝酒等四件事.(2分)本文的构思非常精巧.作者在文末巧设文眼,却又不露痕迹,作者把许多有关的片断汇集于"家乡的味道"这个焦点上,所以文中的材料都是围绕"家乡的味道"展开.(1分)
2.(2分)热情好客,乐于助人的性格.
细节描写,如:母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的.
3.(2分)表示特定称谓 表示引用
4.(2分)作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美,人情之美,写自己对故乡亲友的怀念,对母亲的追思,其间,流淌的是浓浓的思乡之情,是对一种让人难忘的生活的深情怀念.
(二)阅读《明天不封阳台》,回答问题(9分)
1.(2分)可以阻隔住城市的喧嚣,挡住飞扬的尘土,开辟出一块活动的空间.(1分)
第②问参考课文结尾段,表明了自己亲近自然,保持宁静而高远的心灵天空的愿望.(1分)
2.(2分)儿子:惊喜,忧虑,怜爱.(1分)
父亲因为一只受伤的鸽子也动了恻隐之心,希望给鸽子一个安身立命的所在.(1分)
3.(3分)说明人们长期以来习惯于用自己的智慧去探寻大自然的奥秘,挖掘大自然财富,却常常忽略了自然本身的法则.(2分)人和自然应和谐相处,懂得保护环境,尊重自然.(1分)
4.(2分)略
四,作文(50分)
略
作文评分表(供阅卷教师用)
等级
项目一 等二 等三 等四 等五 等加 分
内 容
20充 实
20 19比较充实
18 16基本充实
14 12不太充实
10 8空 洞
6 2
语 言
20通 顺
20 19比较通顺
18 16基本通顺
14 12不太通顺
10 8不 通 顺
6 2
条 理
10清 楚
10比较清楚
9 8基本清楚
7 6不太清楚
5 4混 乱
3 1

收起