作者通过丰富的想象写出小甲虫 的特点,从而使一只只美丽的小甲虫深深地印在读者心中!急i急i急

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 05:55:28
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勇敢—主要体现在作者把小甲虫比喻成游侠的那处
勤劳—主要体现在远归的“村民们”
智慧—主要体现在作者描写“究竟蕴含着什么样的智慧”

《草虫的村落》?你急什么?是要仿写么?

作者通过丰富的想象写出小甲虫 的特点,从而使一只只美丽的小甲虫深深地印在读者心中!急i急i急 《草虫的村落》作者丰富的想象力,写出小甲虫什么、什么和什么的特点,从而使一只只美丽的下甲虫深 地印在读者的心中 作者是怎样通过丰富联想和想象写出了新奇烂漫的童趣的 小练笔:丰富的想象使课文中的小甲虫有情有意.请你写一写自己观察过的小虫,注意展开想象,融入自己的感 丰富的想象使课文的中的小甲虫有情有意.请你写一种小虫,注意展开想象,融入自己的感受!作文 500字左右! 丰富的想象使课文中的小甲虫有情有意.请你写一写自己观察过的小虫,注意展开想象,融入自己的感受.400字左右 草虫的村落一课中,作者将推着食物行走的甲虫想象成从远方归来的()赋予小甲虫以()、()和()的特质.求括号里的答案 草虫的村落 作者想象丰富 丰富的想象使课文中的小甲虫有情有意.请你写一写自己观察过的小虫,注意展开想象,融入自己的感受.丰富的想象使课文中的小甲虫有情有意.观察过的小虫,注意展开想象,融入自己的感受(只 丰富的想象使课文中的小甲虫有情有意.请你写一写自己观察过的小虫或小动物,注意融入自己的感受 200字 丰富的想家使课文中的小甲虫有情有意.请你写一写自己观察过的小虫,注意展开想象,融入自己的感受. 《草虫的村落》作者把甲虫走的想象为——;把甲虫的鸣叫想象为——;把小虫子包围蜥蜴的景想象——. 《草虫的村落》一文里,作者看到在草丛中爬行的小虫,想象成-----;看到震动的甲虫,想象成----;看到推着食物的甲虫,又想象成;还看到了-----、-----. 【草虫的村落】反映了作者对( ),( )的( )之情.作者以丰富的想象力,赋予小【草虫的村落】反映了作者对( ),( )的( )之情.作者以丰富的想象力,赋予小甲虫( ),( ),( )的品质. 大胆想象 一只小甲虫( ),花色斑斓的小甲虫( ),振动翅膀的小甲虫( ),推着食物走的小甲虫( ). 丰富想象课文小甲虫有情有意.请你写一些自己观察过的小虫,注意展开想象,融入自己的感受.我要想象篇!至少200字 草虫的村落小练笔丰富的想象使课文中的小甲虫有情有意.请你写一写自己观察过的小虫,注意展开想象,融入自己的感受.(不少于400字) 六年级第三课的小练笔丰富的想象使课文中的小甲虫有情有意.请你写一些自己观察过的小虫,注意展开想象,融入自己的感受.写例文