(2011•凉山州)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 13:35:35
(2011•凉山州)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(

(2011•凉山州)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(
(2011•凉山州)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(a+b)n(n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式中的系数等等.
(1)根据上面的规律,写出(a+b)5的展开式.
(2)利用上面的规律计算:25-5×24+10×23-10×22+5×2-1.
(1)(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5(3分)
(2)原式=25+5×24×(-1)+10×23×(-1)2+10×22×(-1)3+5×2×(-1)4+(-1)5(5分)
=(2-1)5
=1(6分)
(a+b)5=?是怎么算出来的还有第二问是怎么算出来的
a2是a的2次方
(a+b)5是(a+b)的五次方,其他也一样
不要抄网上的!

(2011•凉山州)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(
分析:(1)由(a+b)=a+b,(a+b)2=a2+2ab+b2,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3可得(a+b)n的各项展开式的系数除首尾两项都是1外,其余各项系数都等于(a+b)n-1的相邻两个系数的和,由此可得(a+b)4的各项系数依次为1、4、6、4、1;因此(a+b)5的各项系数依次为1、5、10、10、5、1.
(2)将25-5×24+10×23-10×22+5×2-1写成“杨辉三角”的展开式形式,逆推可得结果.
(1)(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5
(2)原式=25+5×24×(-1)+10×23×(-1)2+10×22×(-1)3+5×2×(-1)4+(-1)5
=(2-1)5
=1

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第一题看规律得出来的,第二题你把(2+(-1))的5次方按照第一题的式子展开就是答案给的原式

第一小题,看题目给出的条件是可以推出来的。这种题目主要是找规律,一般情况下,按着题目往上套就能解出答案。具体解题思路其实我也不太懂。至于第二题,很抱歉,我是一点也看不懂。我的答案只能提供一些思路,具体怎样解出还是要看你自己。很抱歉,无法帮上你。...

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第一小题,看题目给出的条件是可以推出来的。这种题目主要是找规律,一般情况下,按着题目往上套就能解出答案。具体解题思路其实我也不太懂。至于第二题,很抱歉,我是一点也看不懂。我的答案只能提供一些思路,具体怎样解出还是要看你自己。很抱歉,无法帮上你。

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首先乘方符号^是shift +6,平方²立方³都可以直接用搜狗直接打出来的,杨辉三角形第六行是1,5,10,10,5,1,根据规律(a+b)^5=a^5+5a^4b+10a³b²+10a²b³+5ab^4+b^5,所以(2-1)^5=1=2^5+5×2^4×(-1)+10×2³×(-1)²+10×2²×(-1...

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首先乘方符号^是shift +6,平方²立方³都可以直接用搜狗直接打出来的,杨辉三角形第六行是1,5,10,10,5,1,根据规律(a+b)^5=a^5+5a^4b+10a³b²+10a²b³+5ab^4+b^5,所以(2-1)^5=1=2^5+5×2^4×(-1)+10×2³×(-1)²+10×2²×(-1)³+5×2×(-1)^4+(-1)^5,由此逆推得第二问答案

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(1)(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5(3分)
(2)原式=25+5×24×(-1)+10×23×(-1)2+10×22×(-1)3+5×2×(-1)4+(-1)5(5分)
=(2-1)5
=1(6分)
(a+b)5=??是怎么算出来的还有第二问是怎么算出来的

到底是八年级的题目吗

(1)(a b)⑤=a⑤ 5a④b 10a③b② 10a②b③ 5ab④ b⑤
(2)原式=· 2⑤ 5×2④×(-1) 10×2③×(-1)② 10×2②×(-1)③ 5×2×(-1)④ (-1)⑤
=(2-1)⑤
=1 
圈中的数字代表几次方