初中数学体如图所示,等腰的直角腰长为1,将△ABC对折为等腰△A1B1C1,以此类推,第三个三角形的腰长为( ),第n个三角形的腰长为( )

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 15:33:17
初中数学体如图所示,等腰的直角腰长为1,将△ABC对折为等腰△A1B1C1,以此类推,第三个三角形的腰长为(    ),第n个三角形的腰长为(    )

初中数学体如图所示,等腰的直角腰长为1,将△ABC对折为等腰△A1B1C1,以此类推,第三个三角形的腰长为( ),第n个三角形的腰长为( )
初中数学体
如图所示,等腰的直角腰长为1,将△ABC对折为等腰△A1B1C1,以此类推,第三个三角形的腰长为( ),第n个三角形的腰长为( )

初中数学体如图所示,等腰的直角腰长为1,将△ABC对折为等腰△A1B1C1,以此类推,第三个三角形的腰长为( ),第n个三角形的腰长为( )
等腰的直角腰长为1,将△ABC对折为等腰△A1B1C1,以此类推,第三个三角形的腰长为( 1/2 ),第n个三角形的腰长为 ﹙√2/2﹚的﹙n-1﹚次方

初中数学体如图所示,等腰的直角腰长为1,将△ABC对折为等腰△A1B1C1,以此类推,第三个三角形的腰长为( ),第n个三角形的腰长为( ) 高中立体几何题求详解(不要用空间直角坐标系!我不懂.)已知几何体A-BCDE的三视图如图所示,其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形,正视图为直角梯形.(1)若几何体A-BCDE的体 如图,等腰直角三角形ABC直角边长为1,以它的斜边上的高AD为腰做一个等腰直角三角形ADE;第n个等腰直角三斜边长是 如图所示,两条平行直线L1和L2的间距为1cm,腰长为2cm的等腰直角三角形ABC和腰长为4cm的等腰直角三角形EDF的直角边AC,DF分别在直线L1L2上,BC与L2交于点N,DE与L1相较于点M,CM=2CM,.如果等腰三角形ABC以 初二数学函数试题两条平行线L1和L2的间距为1㎝,腰长为2㎝的等腰直角三角形ABC和腰长为4㎝的等腰直角三角形EDF的直角边AC与DF分别在直线L1与L2上,BC与L2相较于 N点DE与L1交与MCM=2㎝,若等腰直角 初中几何题,数学高手帮帮忙啊!急求!如图,在平面直角坐标系中,△AOB为等腰直角三角形,A(4,4),(1)若C为x轴正半轴上一动点,以AC为直角边作等腰直角△ACD,∠ACD=90°,连OD,求角AOD的度数;(2) 如图所示,把腰长为1的等腰直角三角形折叠两次后,得到的一个三角形的周长是( ) 等腰直角三角形内点E到三顶点的距离之和的最小值.腰长为1的等腰直角三角形.没有其他条件.这是一道初中几何题,所以不要用超纲的解法.1楼肯定不对。如果e点和直角定点重合那么答案是2.2 已知四棱锥p-ABCD的三视图如图所示,其中俯视图和测视图都是腰长为4的等腰直角三角形,正视图为直角梯形,求4棱锥的体积与表面积 把腰长为1和底边长为根号2的等腰直角三角形对折(在直角平分线处)两次后,得到一个小三角形的周长是( ) 一道几何数学题,200分看谁能解.如图所示:边长为4CM的等边三角形ABC与边长为1CM的等腰直角三角形AEF,求BF的长.(回答者请用9年级以下的知识回答,点明要点即可)与直角边长为1CM的等腰直角 如图所示,把一底角为45度的等腰梯形放在平面直角坐标系中,已知梯形腰长为2倍根号2,AB=2,求A,B,C的坐标 如图所示,已知等腰Rt△ABC的直角边长为1,以Rt△ABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰RtΔACD,再以RtΔACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰RtΔADE,……如此类推,直到第五个等腰Rt△AFG,则由这五个等腰直 【初中数学】面积为10的直角三角形的两直角边比为1:2,则这两条直角边分别为? 等腰直角三角形中,若斜边长为16,则直角边的长为 如图所示,已知等腰Rt△ABC的直角边长为1,以Rt△ABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰RtΔACD,再以RtΔACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰RtΔADE,……如此类推,直到第五个等腰Rt△AFG,则FG= 初二证明勾股定理如图所示,图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为 和 .斜边长为 .图 (2)是以 为直角边的等腰直角三角形,请你开动脑筋,将它们拼成一个能证 等腰直角三角形的斜边长为2,它的一条直角边的长是多少?