寻找生命的阅读答案1.2.“山上云缠雾绕,夕阳如血,染红了将军的双眸.”属于什么描写,有什么作用3.理解下面句子(1)八年了,他们在这儿种下了太多的罪恶,山下是一片愤怒的海、一片复仇的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 11:02:06
寻找生命的阅读答案1.2.“山上云缠雾绕,夕阳如血,染红了将军的双眸.”属于什么描写,有什么作用3.理解下面句子(1)八年了,他们在这儿种下了太多的罪恶,山下是一片愤怒的海、一片复仇的

寻找生命的阅读答案1.2.“山上云缠雾绕,夕阳如血,染红了将军的双眸.”属于什么描写,有什么作用3.理解下面句子(1)八年了,他们在这儿种下了太多的罪恶,山下是一片愤怒的海、一片复仇的
寻找生命的阅读答案
1.
2.“山上云缠雾绕,夕阳如血,染红了将军的双眸.”属于什么描写,有什么作用
3.理解下面句子
(1)八年了,他们在这儿种下了太多的罪恶,山下是一片愤怒的海、一片复仇的火,他下去,会被淹死、焚毁.
(2) 面对着这位老兵,这位慈祥的将军,这位伟大的父亲,他心中的一层坚硬的外壳慢慢融化,泪水一串串滚了出来.
不要复制别人的,要正确的哟

寻找生命的阅读答案1.2.“山上云缠雾绕,夕阳如血,染红了将军的双眸.”属于什么描写,有什么作用3.理解下面句子(1)八年了,他们在这儿种下了太多的罪恶,山下是一片愤怒的海、一片复仇的
一两种含义:
1寻找日本娃娃.2寻找自己死去的孩子
二景物描写 使句子更生动更形象,烘托和渲染气氛.
三(1)日本娃娃对自己国家的罪行的反省.
(2)面对军人的感动
四对自己孩子的思念
五是一位好父亲,也是一位好军人.

景物描写

一两种含义:
1寻找日本娃娃。2寻找自己死去的孩子
二景物描写 使句子更生动更形象,烘托和渲染气氛。
三(1)日本娃娃对自己国家的罪行的反省.
(2)面对军人的感动
四对自己孩子的思念
五是一位好父亲,也是一位好军人。...

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一两种含义:
1寻找日本娃娃。2寻找自己死去的孩子
二景物描写 使句子更生动更形象,烘托和渲染气氛。
三(1)日本娃娃对自己国家的罪行的反省.
(2)面对军人的感动
四对自己孩子的思念
五是一位好父亲,也是一位好军人。

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